На днях стало известно, что изменено расписание проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) в России. К чему готовиться будущим выпускникамшкол Булунского района, об изменениях и обновлениях в ЕГЭ и о многом другом рассказала в интервью газете «МА» заместитель начальника управления образования А. И. Попова.
– Агафья Ивановна, какие произошли изменения в государственной итоговой аттестации (ГИА) и едином госэкзамене (ЕГЭ) для выпускников 9 и 11 класса?
– В 2016 году в Булунском районе 9 класс оканчивают 110 учащихся и 11 класс – 71. Для выпускников 11 классов прозвенит последний школьный звонок. Впереди наших выпускников ждут государственные итоговые экзамены.
Для выпускников 9 классов государственная итоговая аттестация (ГИА) – эффективный способ проверки знаний. С 2002 по 2009 годы ГИА являлась экспериментальным тестированием – фактически, аналогом ЕГЭ, который сдают выпускники в 11 классе. Аттестация девятиклассников показала свою абсолютную целесообразность, после чего было принято решение с 2010 года сделать ГИА обязательным тестированием. После сдачи ГИА ученики получают специальный аттестат неполного среднего образования, с которым каждый ученик может поступить в профильный 10 класс. Также баллы в аттестате ГИА учитываются при последующем поступлении в профтехучилища и колледжи.
Для выпускников 11 классов процесс сдачи ЕГЭ не отличается от предыдущих лет. Первый этап – допуск к сдаче экзаменов, который состоит из написания сочинения по русской литературе. От оценки за сочинение зависит, будет ли допущен ученик к последующим экзаменам. Положительная оценка за сочинение также будет учитываться при сдаче ЕГЭ. При неудовлетворительной оценке школьник должен обязательно переписать сочинение.
Что касается приятных изменений в проведении ГИА, то учеников, наверняка, обрадует возможность трёхразовой пересдачи. Безусловно, это поможет многим ученикам исправить свои ошибки и лучше подготовиться к государственной итоговой аттестации. Причем нововведение коснулось не только ГИА, но и ЕГЭ. При этом ученик может сам принимать решение, необходима ему пересдача определенного предмета или нет.
– Расскажите подробнее об основном государственном экзамене (ОГЭ) по русскому языку и математике.
– Этот экзамен состоит из трех частей – изложение, задания, требующие ответа и сочинение. Рекомендуется знать критерии оценивания ОГЭ – это поможет упорядочить подготовку. Изложение пишется по прослушанному несколько раз тексту и требует от учащихся следующих навыков: умение понимать смысл текста, выявлять авторскую идею, уметь применять приемы сжатия текста, соблюдать все условия, касающиеся цельности и связности, соблюдать грамматические и речевые нормы.
Задания, требующие ответа в виде нескольких слов или цифр, касаются основных тем русского языка, предусмотренных школьной программой. Проверяются знания учащихся в области фонетики, расстановки запятых в простых и сложных предложениях, умение работать со словосочетанием, анализировать текст полностью и по фрагментам.
Третья часть экзамена – сочинение-рассуждение, которое строится по определенному алгоритму – начинается с вступления, содержащего тезис, то есть утверждения, которое учащемуся предстоит доказывать. Сами доказательства, официально именуемые аргументами, расположатся в средней части, а заключение – вывод по всей работе. Такую последовательность нужно сохранять, ведь это влияет на количество баллов, которые экзаменуемые получат в итоге.
Сочинение на ОГЭ достаточно небольшое, поэтому вступление должно быть кратким – можно ограничиться несколькими предложениями. Можно использовать речевые клише, подготовленные заранее. Размер основной части должен быть больше объема взятых вместе вступления и заключения.
Следует избегать при этом пересказа и лишней информации, демонстрируя умение мыслить логично при доказательстве тезиса. Работать лучше по такому плану: прочитать текст не один раз, а несколько, убедиться, что смысл в целом ясен; нужно понять, о чем пишет автор (тема), на какие рассуждения наталкивает читателя (идея – обычно ее располагают в выделенном фрагменте); эту идею высказать своими словами, без потери смысла и с учетом грамматических норм; найти в тексте те места, которые эту идею подтверждают; по-своему, но грамматически правильно переделать и эти фрагменты; аргументов в основной части должно быть два – и оба с примерами, взятыми из этого же текста.
Следует указать аргумент, к которому подобран пример. Можно использовать при этом цитирование (не забываем про кавычки) или номер предложения. Нужно помнить, что заключение – итог, а не просто еще один абзац. Он не опровергает информацию, сказанную в предыдущих частях работы, а обобщает ее.
Девятиклассники должны знать, что баллы, полученные ими на экзаменах, являются объективными показателями достигнутого учащимися уровня знаний и умений. Итоговые результаты могут помочь попасть в тот или иной профильный класс, а сама форма ОГЭ сейчас максимально приближена к ЕГЭ, что считается одним из способов подготовки к последнему.
Экзамен по математике длится 3 часа 55 минут и предусматривает выполнение 26 заданий, при этом большая часть – 20 заданий (это первая часть) – представляет собой базовый уровень, еще 4 – имеют повышенный уровень, и последние 2 – высокий (эти 6 составляют вторую часть).
Экзаменационная работа призвана проверить знания учащегося по алгебре, геометрии и реальной математике. Это три модуля – своеобразные три кита, на которых держится ОГЭ и в 2016 году. «Реальная математика» содержит задания базового уровня, модули «Алгебра» и «Геометрия» – как базового, так и повышенного.
Базовая математическая подготовка предполагает: умение применять основные алгоритмы; способность ориентироваться в ключевых элементах содержания (понятия, свойства, методы решения); умение читать и применять математическую запись; способность решать задачи не только с помощью алгоритма; владение математическими знаниями на практике.
Повышенный уровень заданий имеет целью выявить наиболее успевающих школьников для последующего обучения их в профильных классах. В этой части требуется продемонстрировать решение и ответ. Задания ОГЭ по математике распределены следующим образом: в модуле «Реальная математика» 7 заданий; в модуле «Геометрия» – 5+3 (первая и вторая части соответственно); в модуле «Алгебра» – 8+3 (первая и вторая части соответственно).
– Что касается основных правил проведения экзамена 2016 года, есть ли новые запреты и разрешения для выпускников?
– Теперь запрещено присутствовать в аудитории специалистам по математике. Ученики сразу получают весь объем работы, где ответы первой части должны выставляться в бланке №1, а второй – в бланке №2. При этом задания переписывать не надо – только указать номер. Также, учащиеся могут пользоваться черновиками, проверка последних не предусмотрена. Проверяют работы члены специально созданных комиссий, после этого результаты ЕГЭ – 2016 становятся известны ученикам. На экзамене разрешено пользоваться справочниками с основными формулами, линейкой. 38 баллов – максимум, его можно достичь при правильных ответах на все задания. Последние могут оцениваться одним либо двумя и более баллами.
Нужно всем знать, что задания первого типа считаются выполненными при вписанном верном ответе, правильном соотнесении множеств или требуемой цифровой последовательности. Второй тип проверяет нахождение верного пути решения, показ цепочки рассуждений и верный ответ.
Хочется еще раз напомнить всем участникам ГИА, что во время экзаменов запрещаются: разговоры; вставания с мест; пересаживания; обмен любыми материалами и предметами; хождение по пункту проведения экзаменов (ППЭ) во время экзамена без сопровождения.
При нарушении этих правил и отказе в их соблюдении организаторы совместно с уполномоченным представителем ГЭК вправе удалить участника ОГЭ и ЕГЭ с экзамена с внесением записи в протокол проведения экзамена в аудитории с указанием причины удаления. На бланках и в пропуске проставляется метка о факте удаления с экзамена. Экзаменационная работа такого участника ОГЭ и ЕГЭ направляется на проверку вместе с экзаменационными работами остальных участников данной аудитории.
– Что бы Вы посоветовали нашим выпускникам перед началом итоговых аттестаций и госэзаменов?
– В оставшиеся дни до экзаменов нашим выпускникам надо усиленно готовиться к экзаменам, повторить все пройденные материалы и быть уверенными в своих знаниях.
Ульяна ПОПОВА
Фото автора