Назначили нового Уполномоченного по правам ребенка в Булунском районе

Уполномоченный по правам ребенка – это неофициальное лицо, которое раз­бирает конфликтные ситуации, отсле­живает соблюдение законных прав и интересов детей, занимается пра­во­вым воспитанием, образованием и про­филактикой правонарушений.  Уполно­моченным по правам ребенка по защите прав участников образовательного про­цесса в Булунском районе на об­щес­твенных началах назначена Людмила Петровна Бандерова. 

Основными целями и задачами Упол­номоченного по правам ребенка по за­щите прав участников образовательного процесса являются: защита прав и закон­ных интересов ребенка в учреж­дении; содействие восстановлению нарушенных прав участников образовательного про­цес­са; про­филактика нарушений прав ребенка; ока­зание помощи адми­нис­тра­ции, воспитателям,  родителям (законным представителям не­совершеннолет­них) в уре­гулировании дет­ско-родитель­ских взаимоотношений в конф­лик­т­­ных ситуациях, формирование доб­ро­жела­тельной атмосферы в детском кол­лективе; обеспечение взаимодействия семей, воспитателей, администрации уч­реждения, иных участников образователь­ного процесса по вопросам защиты и восстановлению нарушенных прав и ин­тересов несовершеннолетних; содействие правовому просвещению участников обра­зовательного процесса.

Людмила Петровна рассказала в чем суть её ра­боты как Уполномоченного по правам ребенка, а также о направлениях своей деятельности:

– Приоритетным направлением деятель­ности Уполномоченного является защита прав детей. Уполномоченный имеет пра­во: посещать занятия, родительские соб­рания, заседания педагогического совета, совещания руководителя или иных орга­нов самоуправления дошкольного обра­зовательного учреждения; получать по­яс­­нения по спорным вопросам от всех участников образовательного процес­са; проводить самостоятельно или сов­местно с органами самоуправления, адми­нистрацией образовательного учреждения проверку фактов нарушения прав ребенка; заниматься решением проблем при выяв­лении фактов грубых нарушений прав ребенка;  пользоваться помощью учас­тников образовательного процесса при решении вопросов, относящихся к его компетенции; представлять свое мнение, оценки и предложения, как общего характера, так и по конкретным вопросам, по результатам изучения и обобщения информации о нарушении прав участ­ников образовательного процесса педа­гогическому совету или иным органам самоуправления и администрации обра­зо­вательного учреждения; обращаться за содействием и помощью в государ­ствен­ные органы, если ребенок не сог­ласен с решением администрации об­ще­об­разовательного учреждения по дис­ци­плинарному расследованию.

Уважаемые родители! Если у вас возникла конфликтная ситуация, ваши права не соблюдаются, или вы узнали о факте нарушения прав детей, Вы можете обратиться лично или письменно, подписаться или сделать это анонимно.

Ульяна ПОПОВА