Слово учителя – главный инструмент духовно-нравственного воспитания школьников

Духовное воспитание детей ле­жит в ос­­нове любых  поступков че­­ло­­века, формирует облик его лич­ности, определяет его систему цен­нос­тей и характер. О духовно-нравственном вос­пи­тании читателям нашей газе­­ты рассказала  психолог про­фессио­наль­ного училища №33,  Та­тья­на Ана­тольевна Горохова:

– В настоящее время перед об­щес­твом остро стоит проблема нравс­т­вен­ного воспитания детей всех воз­растов.  Педагогическое сообщество за­но­во пытается понять, каким обра­зом привить современным детям ду­ховно-нравственные ценности. Непос­редственное влияние на успешность нравственного и эстетического вос­пи­та­ния подростков лежит на препо­давательском коллективе.

Считаю, что слово учителя – это во многом самый главный инструмент ду­ховно-нравственного воспитания школь­ников. Именно учитель, осо­бен­но в начальных классах, разбирая поведение реальных людей и персо­нажей произведений, изучаемых в школь­ной программе, дает нравст­вен­ную оценку их поступкам. Нравст­венное и эстетическое воспитание школь­ников преподается на всех без ис­ключения уроках. Нрав­ственному вос­питанию отвечает не только со­дер­жание предмета, но и методы, с по­­мощью которых происходит обу­че­ние, атмосфера,  царящая в клас­се, и сама личность учителя. Для успешного нравственного и эстетического воспитания школьников,  учителю важно организовать процесс коллективной деятельности де­тей таким образом, чтобы она была пронизана высоконравственными отно­ше­ниями, и наиболее эффективно под­ходила  тогда, когда каждый ребенок за­нимает место, наиболее адекватное его возможностям, становясь при этом личностью незаменимой. Это помогает развиться чувству собственного досто­инства и сформировать адекватную само­оценку. Такое воспитание подростков без специального внешнего побуждения заставляет ребенка соответствовать нрав­ственным представлениям, принятым в обществе.

Как утверждает Татьяна Анатольевна, без решения этой проблемы, любые позитивные шаги по преодолению су­ществующего кризиса не дадут сколько-нибудь значительных результатов. Ду­ховно-нравственное воспитание в настоящее время является одним из важнейших приоритетов национальной безопасности России.

Яна БУГАЕВА